Artikelen
De wet van de zwetende ruggen
| Auteur | Jan Ruigrok |
| Datum | 2019 |
| Verschenen in | Bij de Les |
| Pagina´s | 3 |
Hoe minder de leerling doet, hoe harder de leraar aan de slag gaat. En als je de leraar vraagt wat hij of zij dan doet is het antwoord 'ik probeer ze te motiveren'. 'Proberen te motiveren' is net zo iets als 'proberen gelukkig te zijn'; het is niets en leidt tot niets. Dit artikel helpt je leerlingen aan het werk te krijgen die in ieder geval de leraar een glimlach van oor tot oor oplevert.
Downloaden (PDF)
